Kenniscentrum Talentontwikkeling

Het kenniscentrum draagt middels praktijkgericht onderzoek aan de hand van de onderzoekslijnen Leren en lesgeven en Sociaal werk bij aan versterking van de kennisbasis en het praktisch ‘wijs’ handelen van (toekomstige) professionals in het domein onderwijs en social work. De onderzoekslijnen worden verbonden door drie aandachtsgebieden: onderwijskwaliteit, kansengelijkheid en professionals met vertrouwen. De resultaten komen ten goede aan de onderwijskwaliteit van Hogeschool Rotterdam, met name de lerarenopleidingen (IvL) en sociale opleidingen (ISO) maar ook hogeschoolbreed.

Laat je inspireren

het laatste nieuws van het kenniscentrum

Lectorale rede Jarise Kaskens: “Hoge verwachtingen moet je doen”

Op 9 december 2025 sprak Jarise Kaskens haar lectorale rede uit bij Hogeschool Rotterdam. Onder de titel “Hoge verwachtingen ‘doen’ – didactiek van hoge verwachtingen als hefboom voor gelijke kansen” presenteerde zij haar visie op onderwijs waarin elke leerling telt. Volgens Kaskens gaat het niet alleen om het uitspreken van hoge verwachtingen, maar vooral om het zichtbaar maken ervan in het dagelijks handelen van leraren.

Wat helpt bij geldvragen?

Elizabeth van Twist is als onderzoeker actief bij verschillende lectoraten en projectteams van Kenniscentrum Talentontwikkeling. Daarnaast is ze nauw betrokken bij de Vitale Gemeenschap, één van de vier maatschappelijke opgaven van Hogeschool Rotterdam. Elizabeth verzorgt resultaatgerichte, interactieve werkvormen voor de bijeenkomsten van de Vitale Gemeenschap. “De rode draad in alles wat ik doe, is zoveel mogelijk perspectieven betrekken en verbindingen maken.”

MOZAIC eindevent: Samen bouwen aan onderwijs van de toekomst

Hoe veranker je zelfregulerend leren duurzaam in het onderwijs? En hoe kunnen leerlingen leren hun eigen leerproces te sturen. Deze vragen stonden centraal tijdens het eindevent van het project MOZAIC, waar onderzoekers, leraren en opleiders hun ervaringen en resultaten deelden. Het event markeert niet alleen het succes van MOZAIC, maar ook de start van een nieuwe fase: MOZAIC 2.0.

De club van vertragende vragen

Vanuit het lectoraat Begeleidingskunde van Kenniscentrum Talentontwikkeling doet een team begeleidingskundigen onderzoek naar de begeleiding van complexe systemen. Dit gebeurt aan de hand van concrete, bestaande praktijken bij verschillende opleidingen binnen Hogeschool Rotterdam. Elbert Visser is onderdeel van het team en vertelt wat hem drijft. “I’m a sucker voor verbinding.”

Bouwen aan een sterke taal- en kennisbasis in het basisonderwijs

Sinds 2023 is Mariëlle Laan als promovenda betrokken bij project STAALWERK van het lectoraat Samenwerken aan een Taalrijke Omgeving voor Jonge Kinderen. Een onderzoek dat zich richt op de preventie van laaggeletterdheid en het vergroten van taalvaardigheid en het welbevinden van jonge kinderen die opgroeien in een diverse omgeving.

Onderzoeker kenniscentrum brengt geldzorgen studenten landelijk onder de aandacht

Wat als je studeert maar worstelt met geldzorgen? Uit onderzoek blijkt dat veel studenten kampen met (studie)schulden, wat een negatief effect heeft op studiesucces en mentaal welzijn. Patrick Bek, senior onderzoeker bij Kenniscentrum Talentontwikkeling en projectleider van het Actieplan Geldzorgen & Studiesucces op Hogeschool Rotterdam, nam het initiatief om met (docent-)onderzoekers van andere hogescholen in Nederland en Vlaanderen een speciale editie over geldzorgen bij studenten samen te stellen voor het tijdschrift Th&ma hoger onderwijs.

Actualisering Beroepsstandaard Schoolleiders VO

In opdracht van Schoolleiders VO, CNV Onderwijs en AOb werkt Annemarie Neeleman (lector Onderwijskundig leiderschap in lerende onderwijsorganisaties, Hogeschool Rotterdam) samen met Femke Geijsel (geassocieerd hoogleraar transformatief onderwijsleiderschap bij TIAS), aan de actualisering van de Beroepsstandaard Schoolleiders VO.

Nieuwe magazine Beter Thuis in Taal gelanceerd op basisschool Willem van Oranje

Op 9 september presenteerde Martine van der Pluijm, lector Samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen, het eerste exemplaar van het nieuwe magazine Beter Thuis in Taal. De kinderen van de coverfoto namen het, samen met ouders, adjunct-directeur Urmie Amadsoedjoek van basisschool Willem van Oranje en Nadiya Madaya, beleidsadviseur Team Jonge Kind van gemeente Rotterdam in ontvangst.

Leren leren? Dat leer je dus.

Wat gebeurt er als je leraren samenbrengt om niet alleen over onderwijs te praten, maar het ook te herontwerpen? En hoe zorg je ervoor dat leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun leerproces? Dat zij niet alleen opdrachten uitvoeren, maar zelf nadenken, plannen, reflecteren? Die vragen stonden centraal in het praktijkgerichte onderzoeksproject MOZAIC, een samenwerking tussen scholen, leraren en onderzoekers.

Volg het kenniscentrum

Bekijk meer nieuwsberichten Bekijk de agenda

Ontdek ons onderzoek

binnen de aandachtsgebieden van het kenniscentrum

Onderwijskwaliteit

Als hogeschool willen we dat studenten hun diploma kunnen behalen in de tijd die ervoor staat. Met ons onderzoek op de verschillende thema's binnen onderwijskwaliteit, dragen we hieraan bij. Voor onze studenten én voor de leerlingen die zij in de toekomst opleiden.

Kansengelijkheid

Kansengelijkheid speelt op meerdere niveaus en in verschillende contexten. Wij leiden onze professionals op om kansengelijkheid te verstevigen via onderwijs en welzijn.

Professionals met vertrouwen

In een superdiverse stad is vertrouwen tussen burgers en professionals niet vanzelfsprekend. Onze onderzoeken dragen bij aan het opleiden van professionals met vertrouwen, zowel in zichzelf, elkaar en van de burger.

Ontdek ons promotieonderzoek

Promotieonderzoeken van Kenniscentrum Talentontwikkeling

Bij Hogeschool Rotterdam krijgen docenten de kans om te promoveren én bij te dragen aan beter onderwijs met hun onderzoek. De hogeschool ondersteunt dit traject met promotievouchers en begeleiding. Ook binnen Kenniscentrum Talentontwikkeling zijn promovendi actief. Lees meer over de onderzoeken, maak kennis met de onderzoekers zelf en lees inspirerende interviews.

Alle projecten en publicaties van Kenniscentrum Talentontwikkeling

Projecten Publicaties