Jessica Vervoort-Schel is opgeleid tot orthopedagoog-generalist en supervisor, en beweegt zich al haar gehele loopbaan op het snijvlak van praktijk, beleid en onderzoek. Ze zet zich in voor zorg en ondersteuning die recht doet aan mensen, werkt vanuit het verhaal achter gedrag en richt zich op de wisselwerking tussen individu, systeem en context. Haar werk kenmerkt zich door een relationele, traumasensitieve en contextbewuste benadering.
Haar promotieonderzoek richtte zich op de impact van ingrijpende en positieve jeugdervaringen bij kinderen met een verstandelijke beperking. Vanuit haar jarenlange ervaring in de jeugdhulp, het onderwijs en de gehandicaptenzorg, richt ze zich op het versterken van veerkrachtig functioneren van alle betrokkenen. Jessica was eerder programmaleider Inhoud & Onderzoek bij Koraal en is momenteel, naast haar lectoraat, actief als projectleider expertisemanagement bij Centrum voor Consultatie en Expertise (CCE). Ze is betrokken bij landelijke initiatieven gericht op veerkrachtige, relationele en contextgevoelige zorg – waaronder trauma-informed care – en draagt bij aan duurzame vernieuwing in zorgpraktijk, professionalisering en (beroeps)onderwijs.
Vanuit haar ervaring in jeugdhulp, gehandicaptenzorg en onderwijs kreeg zij zicht op hoe gezinnen en individuen voortdurend schakelen tussen verschillende domeinen en levensfasen, en hoe juist daar knelpunten ontstaan. Deze ervaring sluit aan bij de brede, sectoroverstijgende focus van het lectoraat, waarin transdiagnostische en contextuele patronen centraal staan om duurzame verbeteringen in zorg en ondersteuning mogelijk te maken.
Overige werkzaamheden
- Projectleider expertisemanagement CCE
- Kerngroeplid Beweging van 0
- Bestuurslid Samen1plan
- Redactielid Kind en Adolescent Praktijk
- PhD kandidaat UvA
"Gedrag krijgt betekenis in de ontmoeting met anderen en in de context waarin we samenleven. Daarin liggen ook de kansen om zorg te versterken."
Lector Zorgdynamieken
LinkedIn 