Met ruim twintig jaar ervaring beweegt hij zich op het snijvlak van gezondheid, onderwijs, onderzoek en maatschappelijke innovatie. Zijn expertise ligt onder meer op het gebied van participatief actieonderzoek, ontwerpgericht onderzoek, sociale innovatie, professionele ontwikkeling, werkplekleren en de ontwikkeling van learning communities. Daarbij staat het verbinden van studenten, professionals, onderzoekers en maatschappelijke partners centraal.
Pepijn promoveerde aan het Erasmus MC op onderzoek naar de preventie van lage rugklachten bij zorgprofessionals. Sindsdien richt zijn onderzoek zich op participatie, gezondheid, duurzame inzetbaarheid en het creëren van gezonde leer- en werkomgevingen voor professionals in zorg en welzijn.
Binnen het SPRiNG Living Lab werkt Pepijn samen met onderwijsinstellingen, zorgorganisaties en onderzoekers aan vraagstukken rond beroepsvitaliteit, duurzame inzetbaarheid en de overgang van opleiding naar beroepspraktijk. Hij initieert en leidt onderzoeks- en innovatieprojecten waarin onderwijs, onderzoek en praktijk gezamenlijk werken aan gezonde leer- en werkomgevingen voor huidige en toekomstige zorgprofessionals.
Als (co)promotor en begeleider ondersteunt hij promovendi, onderzoekers, studenten en professionals bij praktijkgericht onderzoek en innovatie. Zijn onderzoek richt zich onder meer op werkplekleren, beroepsvitaliteit, participatie, implementatievraagstukken en de ontwikkeling van lerende netwerken.
In het onderwijs ontwikkelt en verzorgt hij curricula, minoren en innovatieprogramma's op het gebied van gezondheid, sociale innovatie en Evidence Based Practice. Hij begeleidt bachelor-, master- en promotietrajecten en draagt bij aan de ontwikkeling van professionals die kunnen functioneren in complexe en voortdurend veranderende maatschappelijke contexten.
Pepijn is lid van de Cochrane Back Group en actief in verschillende regionale en landelijke netwerken op het gebied van gezondheid, verpleegkundeonderwijs, duurzame inzetbaarheid en praktijkgericht onderzoek.