Opbouw
Hoe is de opleiding opgebouwd?Ons onderwijs
Bij onze opleidingen voelt iedereen zich welkom en hoort iedereen erbij. Studenten en docenten kennen elkaar en weten elkaar te vinden. De docenten doen er alles aan om je te begeleiden bij je studie op een manier die bij jou past. Dit vraagt van jou betrokkenheid en een actieve inzet. Samen maken we het onderwijs.
Hierbij besteden we onder andere aandacht aan je:
- kennisbasis van het beroep
- handelen in de beroepspraktijk
- eigen professionele identiteit
- persoonlijke ontwikkeling
Al deze elementen komen steeds aan bod tijdens de opleiding. Studenten (en medewerkers) hebben invloed op de manier waarop dit gebeurt in medezeggenschapsraden.
Bij de start van je studie ligt de nadruk op het ontwikkelen van kennis en vaardigheden, maar direct komt ook de praktijk aan bod. Je leert reële beroepsvraagstukken aan te pakken, in samenwerking met medestudenten, docenten, professionals uit de praktijk en praktijkgerichte onderzoekers. Eerst krijg je veel begeleiding van je docent, later neem je steeds meer het heft in eigen handen. Tijdens je studie leer je jezelf steeds beter kennen en ontdek je wat jouw unieke kwaliteiten zijn als beroepsbeoefenaar.
Het eerste jaar
Ontwerper, werkvoorbereider, constructeur of R&D engineer; welke functie je als maritiem ingenieur ook inneemt, je werkt altijd aan een (deel van een) drijvende constructie. Daarom richten de kennisvakken binnen de opleiding zich in hoofdlijnen op de volgende vier technische aspecten:
- Drijven Maritieme objecten drijven. Dit onderscheidt het werk van een maritiem ingenieur van alle andere werktuigbouwkundigen. Binnen dit thema valt alles wat met de interactie met water te maken heeft.
- Sterk zijn Om te kunnen drijven moet de constructie van een maritiem object sterk genoeg zijn. Binnen dit thema valt alles wat met de scheepsconstructie te maken heeft, of met het berekenen van de sterkte hiervan.
- Werken Vracht vervoeren. Mensen vervoeren. Baggeren. Een drijvende constructie voert een functie uit. Oftewel: hij werkt. Binnen dit thema valt alles wat met de systemen aan boord te maken heeft.
- Maken Een schip moet gemaakt worden. De maritiem ingenieur moet al bij het ontwerp op de hoogte zijn van verschillende productietechnieken. Ook de economische aspecten van de productie van een maritiem object vallen binnen dit thema.
Om bovenstaande thema’s onder de knie te krijgen, krijg je veel exacte vakken. Wiskunde en natuurkunde zijn absoluut noodzakelijk. Met medestudenten werk je samen aan een projectopdracht en zet je de kennis en vaardigheden uit de thema’s in om een maritiem technisch probleem op te lossen. Daarnaast ontwikkel je binnen de projecten communicatie-, onderzoeks- en projectvaardigheden. In het propedeusejaar oriënteer je je breed op het vakgebied. Tijdens de projectopdrachten ga je in het eerste jaar al oriënteren op je toekomstige beroep.
Na het eerste jaar
Vanaf jaar twee ga je dieper in op de vier thema’s. Ook ga je in het kader van Project Werfbedrijf voor een periode van vier weken ‘staal ruiken’, oftewel: meelopen op de werf en de scheepsbouw van dichtbij ervaren. In het derde jaar loop je een half jaar stage in de maritieme sector, waarmee je verder oriënteert op je toekomstige beroep. In het vierde jaar volg je een minor om jezelf verder te specialiseren of te verbreden. In de tweede helft van het vierde jaar doe je een afstudeeronderzoek binnen een bedrijf.
Werkvormen
Je krijgt tijdens je studie te maken met een afwisselende mix van werkvormen. Omdat we een theoretische achtergrond belangrijk vinden, krijg je veel colleges. Die worden afgewisseld met practica, workhops en projecten. Tijdens de practica en projecten oefen je je vaardigheden. Hiervan maak je verslagen en geef je presentaties.
Keuze en begeleiding
Keuze
Tijdens je opleiding kun je kiezen uit zo'n driehonderd (hogeschoolbrede) keuzevakken. Dit biedt de kans om over de grenzen van je eigen opleiding heen te kijken en om invulling te geven aan je specifieke leerbehoeften. Afhankelijk van je opleiding kun je zelf een stageplek uitzoeken. Via een minor in de hoofdfase van je studie kies je een bepaald profiel waarmee je jezelf kunt onderscheiden. Ook de afstudeeropdracht die je kiest, geeft een persoonlijke inkleuring aan je opleiding.
Begeleiding
Iedere student is uniek en heeft zijn eigen ideeën over wat hij in zijn studie wil bereiken. In onze begeleiding maken we je bewust van je capaciteiten, kansen en uitdagingen. Soms blijkt tijdens of al vóór de opleiding dat je moeite hebt met een bepaald vak. Dan is het nuttig je kennis hiervan bij te spijkeren. Als student krijg je een coach (docent) die je begeleidt en de studievoortgang in de gaten houdt. Ook kun je een peercoach krijgen: een ouderejaarsstudent die een jongerejaars begeleidt.
Studeren met een functiebeperking
Heb je een functiebeperking en heb je daarvoor aanpassingen of voorzieningen nodig, dan bieden we daarvoor verschillende mogelijkheden.
Stage lopen
In het derde jaar loop je een half jaar stage in de maritieme sector, waarmee je verder kan oriënteren op je toekomstig beroep.
Minors
In de laatste fase van je opleiding verdiep je je door middel van een minor in je vakgebied of verbreed je je kennis in een door jou gewenste richting. De onderstaande minors geven een beeld van het type minor dat je kunt verwachten.
Bij deze minor houd je je bezig met het ontwerpen van jachten en kleine schepen.
In de minor 'Waterworld: The Energy Transition at Sea' word je opgeleid tot de offshore engineer van de toekomst. Je legt samen met een team ingenieurs de grondvesten voor het ontwerp voor het duurzame productieplatform. Je onderzoekt de drie hoofdaspecten van dit project: energieopwekking, energieconversie en transport naar land.
Bekijk de video van de minor
Wat vinden de studenten van de minor?
Studente Nina Beekmann werd smoorverliefd op duurzaamheid dankzij deze minor
Student van andere hogeschool?
Ben je student bij een andere hogeschool en wil je een minor bij Hogeschool Rotterdam volgen? Bekijk je mogelijkheden op Kiesopmaat.nl. De minors van Hogeschool Rotterdam duren een half jaar (september - februari) en leveren 30 EC (studiepunten) op.
Afstuderen
De afstudeerstage in het vierde jaar duurt vijf maanden. Het gaat dan om een opdracht uit het bedrijfsleven. Je sluit de afstudeerperiode af met een afstudeeronderzoek naar een maritiem probleem uit het bedrijfsleven.
Een mooi voorbeeld van een afstudeeronderzoek bij Maritieme Techniek is het onderzoek van oud-student Jesse de Ridder. Hij heeft met zijn afstudeeronderzoek naar een alternatieve duurzame brandstof voor de scheepvaart de Bachelor-Award 2021 gewonnen!
Internationale mogelijkheden
Voor studenten van de opleiding Maritieme Techniek is het mogelijk om een van de stageperiodes bij een bedrijf in het buitenland te doen. Ook is het mogelijk om een periode in het buitenland te studeren aan één van onze partnerhogescholen. Daarnaast worden internationale studiereizen georganiseerd.
Vakken
Een indicatie van de vakken die je kunt verwachten
Onderwijsperiode 1
- Wiskunde 1
-
Hydromechanica 1
Hydromechanica 1
Voor schepen is de eigenschap drijven misschien wel de allerbelangrijkste eigenschap. Tijdens de cursus Hydromechanica 1 leer jij waarom een schip blijft drijven, en hoe het zit met de stabiliteit van het schip. Tijdens de cursus volg jij hoorcolleges en werkcolleges en ga jij een keer aan boord van een schip om een hellingproef uit te voeren.
-
Scheepskennis
Scheepskennis
Aan de start van de opleiding word jij ondergedompeld in de wondere wereld van de Maritieme Sector. Tijdens de cursus Scheepskennis leer jij hoe de verschillende onderdelen van de romp heten, Welke verschillende functies schepen kunnen hebben en hoe deze functies uitgevoerd worden. Aan het eind van de cursus kan jij meepraten over de verschillende facetten van de maritieme sector.
-
Project Droomschip
Project Droomschip
Tijdens Project Droomschip krijg jij de unieke kans om te schitteren op de Jachtshow met een conceptontwerp van een door jouw ontworpen innovatief superjacht. Denk aan elektrisch aangedreven superjachten, onderzoek jachten voor onderwaterverkenning, en zelfs hyperloop-gekoppelde superjachten.
-
Studieloopbaan coaching 1.1
Studieloopbaan coaching 1.1
Tijdens de opleiding Maritieme Techniek draait het niet alleen om studeren, het gaat ook om jouw persoonlijke groei en het maken van de juiste keuzes. Tijdens de cursus Studieloopbaan coaching 1.1 begeleiden we jou door de start van de opleiding, helpen wij je bij het stellen van realistische doelen en leren we je effectieve studiestrategieën. Je ontdekt hoe je een succesvol teamlid wordt en krijgt inzichten in je sterke en zwakke punten.
Onderwijsperiode 2
- Wiskunde 2
- Scheepsconstructie 1
- Statica
-
Project Zilvervloot
Project Zilvervloot
Project Zilverloot is een echte uitdaging: Een internationale rederij staat voor de taak om efficiënt en economisch rendabel een specifieke lading van A naar B te vervoeren. Als lid van ons team voor je onderzoek uit naar de scheepsparameters, waarbij je de nieuwste EEDI-normen integreert. Je gaat een vlootplan opstellen, concrete actieplannen ontwikkelen voor de komende vijf jaar en streven naar een optimale levenscyclus van de schepen.
En als kers op de taart presenteer je je bevindingen aan de directeur in een korte maar krachtige videopresentatie.
-
Studieloopbaan coaching 1.1
Studieloopbaan coaching 1.1
Tijdens de opleiding Maritieme Techniek draait het niet alleen om studeren, het gaat ook om jouw persoonlijke groei en het maken van de juiste keuzes. Tijdens de cursus Studieloopbaancoaching 1.1 begeleiden we jou door de start van de opleiding, helpen wij je bij het stellen van realistische doelen en leren we je effectieve studiestrategieën. Je ontdekt hoe je een succesvol teamlid wordt en krijgt inzichten in je sterke en zwakke punten.
- Keuzeonderwijs / ondersteunend onderwijs
Onderwijsperiode 3
-
Project Voor de Wind
Project Voor de Wind
Stel je voor: jouw adviesbureau wordt ingehuurd om een advies te geven over het best geschikte windturbineinstallatieschip voor het indrukwekkende windpark IJmuiden Ver. Hier worden 268 windturbines geïnstalleerd om tegen 2030 21 GW aan geïnstalleerd vermogen te bereiken.
Tijdens Project Voor de wind ga jij aan de slag met jou eigen “adviesbureau” met maximaal vier andere studenten. Onder begeleiding van ervaren docenten gaan jullie aan de slag met het selecteren van windturbineinstallatieschepen en een advies uit te schrijven aan de klant over het beste schip.
- Keuzeonderwijs / ondersteunend onderwijs
-
Studieloopbaan coaching 1.2
Studieloopbaan coaching 1.2
Bij Maritieme Techniek gaat het niet alleen om wat je leert, maar ook om hoe je leert en groeit als individu. Tijdens Studieloopbaan coaching 1.2 richten we ons op het versterken van jouw mentale veerkracht. Leer om je te concentreren, ontwikkel je wilskracht en hoe blijf je gemotiveerd terwijl je je oriënteert op je toekomstige beroep. Ontdek je sterke punten, reflecteert op je handelen, en stel concrete doelen voor je studie en carrière. Klaar om je persoonlijke en professionele groei te stimuleren.
- Ontwerpen van Machineonderdelen
- Maritieme Werktuigkunde 1
- Wiskunde 3
Onderwijsperiode 4
- Mechanica 1
-
Scheepsproductie 1
Scheepsproductie 1
Tijdens de cursus Scheepsproductie 1 ga jij aan de slag met het daadwerkelijk produceren van een schip. Bij deze cursus komt alles samen. Aan het eind van de cursus ga jij met een door jouw ontworpen scheepsontwerp naar huis. Je gaat leren tekenen, structureren en assembleren. Tijdens de praktische cursus ontwikkel jij de ervaring die je nodig hebt om goede doordachte ontwerpkeuzes te maken.
- Materiaalkunde 1
-
Project Schip van de Toekomst
Project Schip van de Toekomst
Tijdens het project Schip van de Toekomst krijg jij als lid van het Design & Proposal team de kans om een innovatief en duurzaam tenderontwerp te maken.
Samen met je team ga je de uitdaging aan om markt onderscheidende ontwerpen te bedenken. Je verkent het probleem, maakt een operationeel profiel en functieanalyse, en vergelijkt voorbeeldschepen. Vanuit deze kennis stel je een programma van eisen op en ga je aan de slag met schetsen en morfologische overzichten.
Dit is jouw kans om je creativiteit en innovatie te laten zien terwijl je werkt aan duurzame oplossingen voor de maritieme wereld. Ontwikkel vaardigheden in ontwerp, analyse en onderbouwing, en maak deel uit van een team dat de toekomst van maritieme technologie vormgeeft.
-
Studieloopbaan coaching 1.2
Studieloopbaan coaching 1.2
Bij Maritieme Techniek gaat het niet alleen om wat je leert, maar ook om hoe je leert en groeit als individu. Tijdens Studieloopbaan coaching 1.2 richten we ons op het versterken van jouw mentale veerkracht. Leer om je te concentreren, ontwikkel je wilskracht en hoe blijf je gemotiveerd terwijl je je oriënteert op je toekomstige beroep. Ontdek je sterke punten, reflecteert op je handelen, en stel concrete doelen voor je studie en carrière. Klaar om je persoonlijke en professionele groei te stimuleren.
- Keuzeonderwijs / ondersteunend onderwijs
Onderwijsperiode 1
- Mechanica 2
- Maritieme Werktuigkunde 2
-
Elektrische Systemen
Elektrische Systemen
Elektrische Systemen krijgen een steeds belangrijkere rol aan boord van schepen. Duurzame energiebronnen worden vaak gecombineerd met een elektrisch voortstuwingsysteem. Tegelijkertijd worden er meer sensoren en monitoringsystemen aan boord geplaatst.
Als maritiem ingenieur wordt er verwacht dat je in het werkveld kennis hebt over de ontwikkelingen op dit vlak. Tijdens de cursus elektrische systemen ga je aan de slag met de werking van (kracht)stroom elektrische motoren en leer je hoe je met micropythons sensoren kan uitlezen en motoren kan aansturen. Zodat jij aan het einde van de cursus een zelfgebouwd voertuig op afstand kan besturen.
-
Project Duurzaamheid en Innovatie
Project Duurzaamheid en Innovatie
Project Duurzaamheid en Innovatie gaat over het toepassen van nieuwe ontwikkelingen in een bestaande omgeving. Bij dit project kies je, samen met jouw projectgroep, een patent en ga je samen de toepasbaarheid of bruikbaarheid van één aspect van dit patent onderzoeken.
Voor dit (toegepaste) onderzoek verzamel je informatie met bijvoorbeeld een interview of door een testopstelling te bouwen en daar metingen aan te verrichten. Op basis van de gevonden informatie presenteer je een advies over de bruikbaarheid en toepasbaarheid van het patent.
- Keuzeonderwijs
Onderwijsperiode 2
- Wiskunde 4
-
Scheepsproductie 2
Scheepsproductie 2
Tijdens de cursus Scheepsproductie 2 ga jij aan de slag met het leren stellen van de juiste vragen over scheepsconstructie en productiemethoden. En leer jij hoe je aanbevelingen doet voor het optimaliseren van het productieproces van schepen.
Zodat jij straks op de werf of bij het ingenieursbureau kan bijdragen aan een optimalisatie slag voor het slim en efficiënt bouwen of repareren van schepen of andere maritieme constructie.
-
Project Werfbedrijf
Project Werfbedrijf
Tijdens project Werfbedrijf ga jij vier weken op werkvloer stage. Tijdens deze stage ga jij meewerken op een werf, waar je gaat beleven hoe het is om een aan een schip te bouwen.
Je maakt mee hoe het is om op een werf te werken, hoe mensen met elkaar omgaan, waar werknemers op de werfvloer tegen aan lopen. En ervaart hoe belangrijk het is om goede tekeningen te maken en een goed constructieplan in elkaar te zetten. Aan het einde van de stage weet jij hoe een werf voelt, ruikt en werkt.
- Studieloopbaancoaching 2.1
Onderwijsperiode 3
- Wiskunde 5
-
Hydromechanica 2
Hydromechanica 2
Tijdens de cursus Hydromechanica 2 ga jij verder in op de statische stabiliteit. Er worden diverse methodes behandelen waarmee jij de stabiliteit van het schip kan bereken nadat een schip is lek geraakt. Daarnaast komen de nieuwe stabiliteitseisen van de IMO aan bod (Second Generation Intact Stability Criteria, SGISC). Met de kennis van deze cursus kan jij aantonen dat een verlengd vrachtschip voldoet aan de deterministische en probabilistische lekstabiliteitseisen en de SGISC.
- Weerstand en Voortstuwing 1
-
Project Maritiem Ontwerp
Project Maritiem Ontwerp
Tijdens project Maritiem Ontwerp ga jij met een groep andere studenten een voorontwerp maken van een schip. Op basis van een gegeven lengte, breedte en diepgang en lading ontwerp je een lijnen plan, maak je een gewichtsberekening, bereken je de stabiliteit en teken je een algemeen plan.
- Keuzeonderwijs
Onderwijsperiode 4
- Dynamica
- Scheepsconstructie 2
- Mechanica 3
-
Project Detailontwerp
Project Detailontwerp
Tijdens project Detailontwerp ga jij verder met het scheepsontwerp uit periode 2.3 project Maritiem Ontwerp. Je gaat samen met je project groep verder onderzoek doen naar de sterkte, de voorstuwingen en de stabiliteit in beschadigde toestand van het schip.
- Studieloopbaancoaching 2.2
- Keuzeonderwijs
Onderwijsperiode 1 & 2
- Onderzoeksintegratie
- Stage
- Intervisie Stage
Onderwijsperiode 3
- Materiaalkunde 2
- Scheepsconstructie 3
- Eindige Elementen Methode
-
Project Geïntegreerd Ontwerp 1
Project Geïntegreerd Ontwerp 1
Ontwerp en optimaliseer sleephopperzuigers voor baggerbedrijf Van Oord in samenwerking met toonaangevende maritieme bedrijven. Je gaat aan de slag met hydrostatische analyses, structurele berekeningen en weerstand- en voortstuwingstudies om een diepgaand begrip te krijgen van sleephopperzuigers.
Ontwikkel vaardigheden in teamwerk, technische analyse en creatief denken terwijl je echte uitdagingen aanpakt. Van het vergroten van hoppercapaciteit tot het berekenen van energiebalansen.
Onderwijsperiode 4
- Maritieme Werktuigkunde 3
- Hydromechanica 3
- Weerstand en Voortstuwing 2
- Project Geïntegreerd Ontwerp 2
- Praktijkintegratie Project
- Studieloopbaancoaching 3.2
Onderwijsperiode 1 & 2
-
Minor
Minor
Tijdens de minor ga jij je een halfjaar binnen of buiten het instituut je kennis verbreden of verdiepen. Dit kan bij de opleiding Maritieme Techniek bijvoorbeeld met de Minor Yacht and Small Craft of de Minor Waterworld.
- Afstudeervoorbereiding
Onderwijsperiode 3 & 4
-
Afstudeeronderzoek
Afstudeeronderzoek
In het afstuderen toon je aan dat je een start bekwaam maritiem ingenieur bent. Gedurende 20 weken werk je grotendeels zelfstandig aan een project voor een bedrijf. In dit project toon je aan dat je de acht competenties van de opleiding beheerst door een probleem van het bedrijf te analyseren, te onderzoeken en met het ontwerpen van een oplossing van het probleem. Dit proces beschrijf je in een scriptie en verdedig je tijdens de eindpresentatie.
- Intervisie Afstuderen
Na je studie
Wat kun je doen na de opleiding?Na je afstuderen
Gefeliciteerd! Je hebt je Bachelor of Science (BSc) gehaald. Deze titel mag je achter je naam voeren. Je kunt er ook voor kiezen de titel Ingenieur (ing.) vóór je naam te zetten.
Ook ontvang je bij je diploma een diplomasupplement met een DS-label. Met dit Engelstalige document kun je de waarde van je diploma eenvoudiger aantonen in het buitenland bij de toelating tot een vervolgstudie of bij het vinden van een baan.
Heb je het Honoursprogramma gevolgd? Dan krijg je ook een honours degree, waarmee je je doorzettingsvermogen en extra kennis kunt aantonen.
Beroepen
Als je bent afgestudeerd, mag je jezelf maritiem ingenieur noemen. Daarmee kun je alle kanten op: van kantoor tot scheepswerf. Maritiem ingenieurs houden zich bezig met het ontwerpen, berekenen, tekenen, produceren, ontwikkelen, testen en onderhouden van allerlei drijvende constructies. Veel maritiem ingenieurs gaan eerst aan de slag aan de vervaardigingskant (voorontwerp, engineering, productie en onderhoud). Een deel ontwikkelt zich daarna in de richting van (project)management of een commerciële functie bij bedrijven in de maritieme sector.
Doorstuderen
Na afronding van je opleiding heb je een internationaal erkende bachelordegree. Daarna kun je een masteropleiding gaan volgen, waaronder de MSc. Marine Technology en MSc. Offshore & Dredging Engineering aan de TU Delft.
Je zou ook een hbo-master kunnen volgen, zoals de Master Shipping & Transport van Hogeschool Rotterdam.
Huidige arbeidsmarkt
Bron: landelijke cijfers Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA), mei 2025-
Gemiddeld bruto maandloon 1,5 jaar na afstuderen€ 3620
-
Vaste baan 1,5 jaar na afstuderen86%
-
Voltijdbaan 1,5 jaar na afstuderen91%
-
Spreekt van goede aansluiting arbeidsmarkt70%
-
Zou achteraf zelfde opleiding kiezen80%
