Onze missie
We leiden studenten op tot hooggekwalificeerde professionals voor de beroepen van vandaag en morgen en ontwikkelen praktijkgerichte kennis en innovaties die bijdragen aan een toekomstbestendige samenleving.
Talent voor Transitie
Strategische agenda 2023-2028Dat is waar we als hogeschool voor staan. Het drukt de opgave uit waar we de komende jaren met elkaar aan werken. Talent staat voor wat de kern van onze maatschappelijke bijdrage is en blijft: het ontwikkelen van professioneel talent. Transitie staat voor de veranderende behoeften van het werkveld en de samenleving en de nieuwe eisen die dat aan ons stelt. Onze studenten hebben een sleutelrol. Zij maken het verschil in de zoektocht naar oplossingen voor grote maatschappelijke uitdagingen. Het is de taak en onze verantwoordelijkheid om hen daar op voor te bereiden.
Impactagenda
Samen werken aan maatschappelijke impactMet de Impactagenda maken we zichtbaar hoe Hogeschool Rotterdam bijdraagt aan de maatschappelijke opgaven van stad, haven en regio. De agenda laat zien waar we als kennisinstelling op inzetten, hoe we onderwijs, praktijkgericht onderzoek en samenwerking met elkaar verbinden en waar kansen liggen om samen op te trekken. Impact gaat daarbij over maatschappelijke verandering die zichtbaar en merkbaar is in de praktijk. Voor partners, medewerkers en studenten biedt de agenda richting, samenhang en houvast in het gezamenlijke werk aan een duurzame, rechtvaardige en toekomstbestendige regio.
Visie op Onderwijs
Onze kernwaarden
Verantwoordelijkheid
We nemen verantwoordelijkheid door studenten op te leiden, die hun plek in de samenleving vinden en de samenleving vooruit helpen. We nemen onze verantwoordelijkheid door mede vorm te geven aan maatschappelijke opgaven.
Veerkracht
Uitdagingen zien we als kansen om van te leren en om van te groeien. Met die instelling leiden we onze studenten op tot veerkrachtige professionals en richten we onze organisatie in op wendbaarheid.
Verbondenheid
We brengen mensen samen. Om samen te (leren) werken. Om samen te (leren) leven. Om ergens bij te (kunnen en mogen) horen. Een school waar iedereen zich welkom, veilig, gezien en gekend voelt.
Rechtvaardigheid
We geven studenten toegang tot gelijke maatschappelijke kansen, op basis van talenten en ambities. Ons onderwijs en praktijkonderzoek draagt bij aan het verkleinen van kansenongelijkheid.
