De laatste tijd bemerkte ik bij mijzelf twee dingen: ik was gefrustreerd over mijn gebrek aan kennis en kunde om werkelijk gefundeerd vernieuwend onderwijs neer te zetten en ik had behoefte aan een frisse wind. Met de Master Leren en Innoveren heb ik voor een stevige storm gekozen, in de positieve zin van het woord. Het is pittig. Het niveau, de combinatie tussen studie, werk en privé, het tempo en de vereiste discipline. Het is wel juist de pit die het waardevol maakt: de opleiding daagt me uit, het geeft mij verdieping, drijft mij soms tot wanhoop, het motiveert me en het inspireert me. En dát maakt deze studie interessant. Het biedt mij de verdieping die ik zocht, maar dan gecombineerd met handvatten om dit effectief in de praktijk toe te kunnen passen. Docent 2.0: zo omschrijf ik de opleiding.
Jente Boxman, docent Geschiedenis, Stanilas College
Student Master Leren en Innoveren