STAALWERK

Binnen STAALWERK werken scholen, onderzoekers en lerarenopleiders samen via ontwerpgericht onderzoek aan professionalisering van leraren en verbetering van het taalonderwijs. De focus ligt op het vergroten van het welbevinden en de taalontwikkeling van leerlingen in groep 1 tot en met 5. Daarmee wordt beoogd taal- en leesproblemen in de bovenbouw te voorkomen.

In het onderzoek wordt gewerkt aan cultureel responsief taalonderwijs. Er zijn drie centrale aandachtsgebieden:

1. Inzicht krijgen in de kennisbronnen van leerlingen, inclusief hun thuistalen;
2. Versterken van samenhang tussen het kennisaanbod en het taalonderwijs binnen en buiten school;
3. Interprofessionele samenwerking tussen leraren en andere professionals.

Twee promovendi, één bij Hogeschool Rotterdam en één bij Erasmus Universiteit Rotterdam, voeren het onderzoek uit in samenwerking met schoolteams, onderzoekers en opleiders. Op vijf basisscholen vindt twee onderzoek plaats: in de onderbouw en in de middenbouw. Een promovendus onderzoekt hoe het taalonderwijs in de klas kan worden versterkt, de andere promovendus hoe interprofessionele samenwerking het taalonderwijs kan versterken. In beide lijnen wordt gewerkt aan een gefaseerde ontwikkeling van handreikingen voor leraren.

In het project wordt gefaseerd onderzocht hoe het handelen van leraren verandert en in hoeverre dit bijdraagt aan het welbevinden en de taalontwikkeling van leerlingen. De combinatie van wetenschappelijke inzichten en praktijkervaring leidt tot praktische handreikingen die leraren helpen om taalonderwijs effectiever en inclusiever vorm te geven.

Met dit project ondersteunt Hogeschool Rotterdam het gezamenlijke streven van scholen en partners in Rotterdam-Zuid om te bouwen aan duurzaam, kansrijk taalonderwijs voor alle leerlingen.

Voor dit project wordt samengewerkt met: 

Gemeente Rotterdam, Leerschool Rotterdam-Zuid, Stichting NIVOZ, Stichting BOOR, Erasmus Universiteit Rotterdam, Gelijke Kansen Alliantie, RVKO, PO-Raad, Kenniswerkplaats Rotterdams Talent, SIPOR, PCBO Rotterdam-Zuid, Thomas More hogeschool, InHolland hogeschool, Vrije Universiteit Amsterdam