Onderzoeksprojecten

Lectorenplatform Zorg en Veiligheid

Platform van samenwerkende lectoren van verschillende Hogescholen met een leeropdracht op het domein van Zorg en Veiligheid.

Scoping review Forensische Sociotherapie

Inzicht in de (wetenschappelijke) stand van zaken rondom werkzame elementen Forensische Sociotherapie.

Ontwikkeling Master Forensische Zorg Specialist

Ontwikkeling van een specialistische master opleiding voor professionals in het forensische zorgveld

Huis van Herstel

Het ontwikkelen van een op maat gerichte handelingswijze voor het resocialiseren en terugdringen van recidive bij gedetineerden met complexe (psychiatrische) problematiek.

IMPACT Hoofdzaken

Het project IMPACT Hoofdzaken richt zich op het bevorderen van een inclusieve samenleving waarin mensen met een psychische en/of hersenaandoening volwaardig kunnen meedoen op een manier die bij hen past. Het project is belangrijk omdat inclusie voor deze grote groep mensen nog niet vanzelfsprekend is, terwijl circa een kwart van de Nederlandse bevolking met deze problematiek te maken heeft.

Modellenboek Zorg en Veiligheid

Veiligheids- en zorgprofessionals werken op het snijvlak van Zorg en Veiligheid: het domein waar zorg (bijv. geestelijke gezondheidszorg, jeugdzorg, verslavingszorg) en veiligheid (bijvoorbeeld justitie, politie, reclassering) elkaar raken. Binnen dit werkveld worden professionals dagelijks geconfronteerd met complexe vraagstukken die om een onderbouwde en praktische aanpak vragen. Het Lectorenplatform Zorg en Veiligheid ontwerpt daarom een canon van relevante modellen, principes en theorieën voor onderwijs, beleid en organisatieontwikkeling in de vorm van een modellenboek.

Methodische handreiking forensische sociotherapie

Forensisch sociotherapeuten vormen de grootste beroepsgroep binnen de residentiële forensische zorg. Zij maken deel uit van de 24-uurszorg en bieden patiënten een continue context waarin begeleiding en behandeling verweven zijn met het dagelijks leven. Het werk van sociotherapeuten wordt echter nog vaak gezien als voorwaardenscheppend voor behandeling en wordt in de praktijk veelal vormgegeven op basis van ervaring en intuïtie. Een meer methodische manier van werken kan effectiever bijdragen aan de begeleidings- en behandeldoelen binnen de residentiële forensische zorg. Dit onderstreept de behoefte aan een methodische leidraad die zowel wetenschappelijk onderbouwd als praktisch toepasbaar is.