Toon:
		
                        
                            
                        
                    
                    
                Professionalisering Honoursdocenten
Begeleiden innovatief leertraject
Publicatiedatum: 01 januari 2012Hoe borg ik kwaliteit als begeleider, zowel inhoudelijk als procesmatig, in een leercontext die een open structuur kent zonder te vervallen in een laissez-faire aanpak?
 
                 
                            