Wat vraagt dit van het opleidingsteam?
- Bewust worden van persoonlijke en teamovertuigingen over nut en noodzaak van zelfregulerend leren.
- De teamvisie formuleren op zelfregulerend leren, nodig voor het beroep waarvoor wordt opgeleid; Voor startbekwaamheid, een leven lang leren, duurzame inzetbaarheid en in lijn met de instellings-onderwijsvisie.
- Nagaan wat de teamvisie op zelfregulerend leren betekent voor het dagelijks leren van studenten; de inrichting van het curriculum, het onderwijsontwerp, het pedagogisch-didactisch handelen (denk aan instructie en coaching) en (team-)professionalisering.