Menu
    English

    Docent Finance Jaarteam 1 - Ondernemerschap & Retail Management (0,8 -1,0 fte)

    RBS Bachelor ORM Entrepreneurship

    Ondernemerschap leer je door het te doen, en jij zorgt dat onze eerstejaars daar een vliegende start mee maken. Als docent Community Entrepreneurship coach je de studenten van hun eerste adviesopdracht bij een Rotterdams bedrijf, via het opzetten van hun eigen onderneming, naar hun stage bij een ondernemer. Een mooie kans voor een daadkrachtige teamspeler om per 1 februari 2027 het jaarteam te komen versterken.

    Wat ga je doen?

    Je verzorgt onderwijs aan eerstejaars studenten van de Community Entrepreneurship. Jaar 1 staat in het teken van zowel de intrapreneur als de entrepreneur: studenten maken in dit jaar voor het eerst echt kennis met ondernemerschap, in al zijn vormen.

    In de eerste periode adviseren studenten een echt Rotterdams bedrijf over een actueel vraagstuk. Ze leren wat het is om als intrapreneur mee te denken over een bestaande organisatie en een concreet advies neer te leggen bij een ondernemer. Vervolgens gaan ze een half jaar lang aan de slag met het opzetten van hun eigen bedrijf: van idee tot een eerste werkend businessmodel. In de laatste periode van het jaar lopen studenten stage, waarbij ze een ondernemer gaan shadowen en van dichtbij meemaken wat het runnen van een bedrijf in de praktijk betekent.

    Als docent begeleid je studenten door deze drie fasen heen: van kennis- en skillslessen tot coaching in het projectonderwijs. Je bereidt hen voor op het adviestraject, coacht ze bij de opbouw van hun eigen onderneming en ondersteunt ze tijdens het stage lopen bij een ondernemer die zij gaan shadowen. Daarnaast draag je bij aan het verder ontwikkelen van het lesmateriaal voor jaar 1 en geef je les in de financiële aspecten die bij ondernemen aan bod komen.

    Een sfeerimpressie krijg je door naar onze community-video te kijken. 

    Het team 

    De opleiding Ondernemerschap en Retail Management bestaat uit ongeveer 40 docenten, onderverdeeld over vier jaarteams. Jij komt te werken in het hechte jaarteam 1, van ongeveer 8-12 docenten. Samen zijn jullie verantwoordelijk voor de eerstejaars studenten: van hun eerste adviesopdracht, via het opzetten van hun eigen bedrijf, tot hun stage. Het team is divers van opbouw, zowel in achtergrond als in ervaring en leeftijd. Alle teamleden hebben één ding gemeen … zij gaan tot het uiterste om studenten te ondersteunen bij hun allereerste stappen richting ondernemerschap.

    Ben jij wie we zoeken?

    Je staat elke morgen op en komt naar de hogeschool om jouw studenten een stapje dichterbij hun ondernemersdroom te brengen. Je vindt het mooi om studenten in één jaar tijd te zien groeien: van adviseur, naar starter, naar iemand die het echte ondernemerschap van dichtbij heeft mogen ervaren. Daarbij heb je uitstekende communicatieve vaardigheden, adem je de ondernemerscultuur en durf je te zeggen waar het op staat. Je deinst dan ook niet terug van een slechtnieuwsgesprek met studenten en collega's. Je verdiept je in de theorie en bereidt je goed voor om sterke lessen te geven.

    Uiteraard ben je ook inhoudelijk een expert. In het projectonderwijs doceer je en coach je op concepten als Macro-Meso-Micro-analyse en Business Model Generation. De skillsvakken omvatten een brede range aan onderwerpen zoals presenteren, rapporteren, etc. Ook financiële modellen en theorieën die belangrijk zijn bij ondernemerschap zijn je niet onbekend.

    Als we jou in kernwoorden moeten vangen, dan zoeken we: een teamspeler met een gezonde dosis zelfsturing die theoretisch sterk, daadkrachtig, adaptief en consciëntieus is.

    Wat breng je mee:

    • Je hebt ten minste een relevante afgeronde HBO-opleiding.
    • Je hebt aantoonbare ervaring in en affiniteit met ondernemerschap en/of retailmanagement.
    • Je bent communicatief vaardig en onderzoeksvaardig.
    • Je bent daadkrachtig, consciëntieus, adaptief.
    • Je bent bekend met begrippen als het Business Model Canvas.
    • Een behaald certificaat BDB/BKE is een pré.
    • We waarderen het extra als je ervaring hebt in het beroepsonderwijs. 

    Wat bieden we jou?

    • Een tijdelijk dienstverband voor de duur van 6 maanden bij Hogeschool Rotterdam (D4 CAO HBO) ingaande 1 februari 2027 ter vervanging van een collega die met verlof gaat.
    • Salaris in schaal 11: € 4.632,17 – € 6.677,44 bruto p/m bij fulltime dienstverband (inschaling op basis van opleiding en ervaring).
    • Een dienstverband van 32 tot 40 uur per week.8% vakantiegeld + 8,3% eindejaarsuitkering
    • 9 weken vakantie (bij fulltime)
    • 45 duurzame inzetbaarheidsuren (voor je persoonlijke ontwikkeling en werk-privébalans)
    • Uitstekende pensioenregeling (ABP)
    • Vergoedingen voor internet, reizen en thuiswerken
    • Laptop en thuiswerkfaciliteiten

    Locatie

    Je gaat werken op de locatie Kralingse Zoom in Rotterdam, deze locatie is goed bereikbaar met het openbaar vervoer.

    Onze organisatie

    Bij Hogeschool Rotterdam werken we samen aan de toekomst. Met 39.000 studenten en 4.200 medewerkers zijn we een kennisinstelling die praktijkgerichte oplossingen biedt voor maatschappelijke vraagstukken. Ons doel is om studenten voor te bereiden op de banen van vandaag en morgen. We helpen (jonge) mensen op weg in hun professionele ontwikkeling, waarbij het succes van de student centraal staat.

    Wil je solliciteren?

    Vragen over deze functie en/of over de selectieprocedure? Neem dan gerust contact op met Glenn van der Sande (onderwijsmanager) via g.c.van.der.sande@hr.nl 

    We hebben liever dat je bij twijfel contact opneemt dan dat je deze kans voorbij laat gaan! 

    Ben je enthousiast? We kijken ernaar uit om jouw sollicitatie te ontvangen.

    In het sollicitatieproces krijgen interne kandidaten voorrang op externe kandidaten.

    Sluitingsdatum: 14 oktober 2026

    Solliciteren kan uitsluitend via onze eigen website. 

    Let op: het overleggen van een Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) is vereist.

    Bij Hogeschool Rotterdam is iedereen welkom. We zien talent als basis en diversiteit als kracht. Een inclusieve werkomgeving is voor ons een voorwaarde om een goede leeromgeving voor onze studenten te creëren. Diverse teams presteren beter. Wij vinden herkenbare diversiteit in de samenstelling van onze teams belangrijk. We houden hier dan ook rekening mee tijdens de selectieprocedure. 

    Ken je iemand voor wie dit dé kans is? 

    Delen wordt gewaardeerd!  


    Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

    Inloggen