Deze werkvorm gebruik je voor: samenwerken kennis verwerken
 Tijdsduur15-45 minuten |
 WaarOnline | Offline | hybride |
 BegeleidingOnbegeleid |
 WanneerAsynchroon |
 GroepsgrootteAlle |
Stap 1
Wijs studenten een specifiek theorie-onderdeel toe waar zij een kruiswoordraadsel voor moeten ontwerpen.
Stap 2
Studenten bedenken vragen en antwoorden met kernbegrippen.
Stap 3
Laat studenten de kruiswoordpuzzel ontwerpen.
Stap 4
Wissel de puzzel uit met anderen.
Stap 5
Los op en bespreek antwoorden.
Stap 6
Reflecteer op nieuwe inzichten: "Welke kernbegrippen bleken het moeilijkst uit te leggen in je vragen?", "Wat heb je geleerd door de puzzel van een klasgenoot op te lossen?" en "Welke aanpassingen zou je maken voor een volgende puzzel?"
Praktische vragen
Gebruik rubric met criteria voor vragen en overlappingen.
Geef richtlijnen voor 3 niveaus van vragen (basis, gevorderd, expert) en laat studenten mixen. Voeg een ‘hulpzin’-optie toe bij moeilijke woorden. Laat puzzels kort testen met een buddy voor de afronding en uitwisseling.
Volg het ACED-base ontwerpkleed van het lectoraat Docentprofessionalisering en blended onderwijs (Hogeschool Rotterdam):
1. Definieer leerdoelen en houdingen als startpunt.
2. Selecteer EDIT-pack werkvormen die deze activeren (bijv. Caroussel voor kritisch brainstormen).
3. Bouw een flow met fasen verkennen-ontwerpen-evalueren.
4. Itereer na gezamenlijke evaluatie.
5. Deel ervaringen op Edu010 en mail Edu010@hr.nl.
Op hr.nl/middelenldbo vind je:
- Het ACED-base ontwerpkleed met handleidingen en benodigdheden
- De EDIT-pack werkvormkaarten
