Menu Zoeken English

Beter lezen met oefensoftware

Onderzoek naar software die automatisch feedback geeft
Publicatiedatum: 17 oktober 2018

In het project Beter lezen met oefensoftware die naar je luistert en feedback geeft, wordt onderzocht hoe lees-oefensoftware met automatische feedback op hardop lezen het beste kan worden ontwikkeld en kan worden geïmplementeerd in de schoolpraktijk en thuis. Leessoftware met automatische spraakherkenning (ASH) is een mogelijke oplossing, aangezien het instantaan, automatische feedback op hardop lezen kan bieden.

Toon:

 Dit onderzoek levert belangrijke praktijkinzichten over de mogelijkheden en effectiviteit van ASH-gebaseerde software in het leesonderwijs, en vergroot de wetenschappelijke kennisbasis over leesontwikkeling bij kinderen. Technische leesvaardigheid is essentieel voor schoolsucces, maar vergt intensief oefenen.

We gebruiken cookies om de website te verbeteren.