Binnen het lectoraat wordt een wijkgerichte benadering gehanteerd, waarin niet alleen individuen centraal staan, maar ook de fysieke omgeving (zoals veiligheid, groenvoorziening, looproutes en inrichting van de publieke ruimte), de sociale omgeving (netwerken, samenhang en participatie) en de bewoners zelf (gedrag, beleving en hulpbronnen). Op die manier wordt kennis over plaatsgebonden determinanten gekoppeld aan concrete interventies in de wijk.
Oscar is betrokken bij projecten als Fitter met Feyenoord, Van supporter naar sporter: samen fit in de wijk, Samen sterker met BVO’s in de wijk, Gezonde wijken Drechtsteden, Medical Delta Living Lab – Changemakers voor een duurzame zorg en HOPE. Hierin ontwerpt en voert hij onderzoek uit, analyseert hij data en vertaalt bevindingen naar interventies, beleidsadviezen en onderwijs.
Daarnaast is hij hogeschooldocent Fysiotherapie binnen het Instituut voor Gezondheidszorg en onderwijsadviseur voor de masteropleiding Advanced Nursing Practice en de deeltijd bachelor Leraar Gezondheidszorg & Welzijn. In deze functies richt hij zich op onderwijsinnovatie, curriculumontwikkeling en de verbinding tussen wetenschap en praktijk. Zijn gecombineerde rollen maken het mogelijk om signalen uit de wijkpraktijk terug te brengen in onderwijs en onderzoek, en omgekeerd wetenschappelijke inzichten te verankeren in de ontwikkeling van gezonde wijken.
Achtergrond
Oscar Heijmerink is opgeleid tot fysiotherapeut en gespecialiseerd in oedeem- en oncologiefysiotherapie. Sinds 2009 is hij werkzaam bij Hogeschool Rotterdam, waar hij verschillende functies binnen het onderwijs heeft vervuld. In 2017 behaalde hij de master Education, Learning & Innovation, waarmee hij zijn expertise in onderwijsontwikkeling en -innovatie verder verdiepte.
Tot 2020 combineerde hij zijn docentschap met het werk als zelfstandig ondernemer in zorg en onderwijs. De ervaring die hij daar opdeed, benut hij nog steeds in zijn huidige functies. Daarnaast verzorgt hij bij- en nascholing voor paramedici, met name fysiotherapeuten, gericht op actuele vakontwikkelingen en professionele groei.
Binnen Hogeschool Rotterdam is hij verbonden aan het Instituut voor Gezondheidszorg als docent Fysiotherapie. In deze rol verzorgt hij onderwijs en begeleidt hij studenten in hun professionele vorming en praktijkgerichte opdrachten. Ook is hij onderwijsadviseur voor de masteropleiding Advanced Nursing Practice en de deeltijd bachelor Leraar Gezondheidszorg & Welzijn, waar hij docententeams ondersteunt bij curriculumontwikkeling, toetsing en onderwijsvernieuwing.
LinkedIn