Tijdens haar promotieonderzoek aan het Erasmus MC heeft Juliette Hopman bij Yulius GGz gewerkt. Haar onderzoek richtte zich op het toetsen van de effecten van een gedragsinterventie in het voortgezet speciaal onderwijs, voor jongeren met een ernstige psychiatrische aandoening. Daarnaast heeft zij meegewerkt aan onderzoek naar de effecten van traumatische gebeurtenissen in de kindertijd op problemen in de volwassenheid en onderzoek naar het betrekken van het cliëntperspectief bij de behandeling van kinderen en jongeren met een ernstige psychiatrische aandoening.
Momenteel richt zij zich op het ontwikkelen en onderzoeken van methoden om reflectievaardigheden te stimuleren bij zorgprofessionals.
