Marjon van Liessum is docent bij de Lerarenopleiding Biologie. Na haar opleiding Creatieve Therapie in Amersfoort, volgde zij de Lerarenopleiding Biologie aan Hogeschool Rotterdam. Tijdens haar studie werkte zij in het voortgezet onderwijs in Zwijndrecht, waarna zij ook haar Master of Education behaalde. Na twaalf jaar werkzaam te zijn geweest in het voortgezet onderwijs maakte zij de overstap naar het hoger beroepsonderwijs.
Binnen de Lerarenopleiding Biologie houdt Marjon zich bezig met de begeleiding van studenten, onderwijsontwikkeling en de professionalisering van docenten. Een belangrijk aandachtsgebied in haar werk is Didactisch Coachen. Zij ontwikkelde hiervoor een doorlopende leerlijn die studenten gedurende alle vier de studiejaren ondersteunt.
Bij de kenniskring van het lectoraat Didactiek van hoge verwachtingen richt haar onderzoek zich op de uitvoering, ervaringen en eerste opbrengsten van de leerlijn Didactisch Coachen binnen de Lerarenopleiding Biologie. Daarbij onderzoekt zij hoe de leerlijn in het eerste studiejaar wordt uitgevoerd en ervaren door docenten en studenten, en welke aanknopingspunten dit biedt voor de verdere ontwikkeling en borging van de leerlijn.