Hoofdprijs invullen NSE voor HR-student
De hoofdprijs voor het invullen van de NSE, een bedrag ter waarde van één jaar wettelijk collegegeld, gaat dit jaar naar een student van Rotterdam Business School (RBS). Youssef El Youzghi, student Business, IT & Management, ontving de cheque uit handen van directeur a.i. Charles Erkelens en het Landelijk Centrum Studiekeuze.
Algemene tevredenheid blijft op peil
De algemene tevredenheid blijft hogeschoolbreed gelijk ten opzichte van 2025. We scoren boven het gemiddelde van de grote randstadhogescholen. Het verschil is wel kleiner geworden, omdat de andere scholen dit jaar ook een stijging laten zien. Ook landelijk stijgt de studenttevredenheid.
Masterstudenten beoordelen hun opleiding opnieuw bovengemiddeld positief. Studenten van associate degree-opleidingen (Ad) zijn gemiddeld minder tevreden. Vooral op de thema’s stages, welzijn, studiefaciliteiten en sense of belonging laten de Ad-opleidingen lagere scores zien dan vorig jaar. Deeltijd- en duale opleidingen scoren opnieuw hoger dan voltijdopleidingen.
Eerstejaarsstudenten blijken op vrijwel alle thema’s positiever dan studenten uit hogere studiejaren. Dat is iets om trots op te zijn en op voort te bouwen. Tegelijkertijd zijn eerstejaars kritisch op de thema’s studiekeuze, betrokkenheid en contact. Deze resultaten sluiten deels aan bij eerdere signalen uit het 100-dagenonderzoek onder eerstejaarsstudenten. Daar kunnen we stappen zetten.
‘Sense of belonging’ blijft een belangrijk ankerpunt
Na een kleine stijging in eerdere jaren daalt de score op het ankerpunt ‘sense of belonging’ dit jaar licht. Deze lichte daling is zichtbaar bij alle opleidingstypen, maar het sterkst bij de masteropleidingen. De verschillen zijn klein, waardoor de afgeronde totaalscore opnieuw uitkomt op een 3,8.
Dat cijfer is positief, maar vraagt ook om aandacht. Met onze diverse studentpopulatie is het van groot belang dat iedereen zich thuis voelt op onze hogeschool.
Collegelid Hanneke Reuling is positief over de uitkomsten, en erkent het belang van jezelf thuis voelen bij een opleiding. “De NSE-resultaten laten zien dat studenten de kwaliteit van ons onderwijs stabiel positief blijven waarderen. Dat is belangrijk, zeker in een periode waarin het hoger onderwijs volop in beweging is. Tegelijkertijd laten de resultaten zien dat we alert moeten blijven op thema’s als betrokkenheid en verbondenheid. In een grootstedelijke hogeschool als de onze vinden we het belangrijk dat iedere student zich gezien, welkom en ondersteund voelt. Daar blijven we samen met onze opleidingen en instituten, en ook met onze diensten, actief aan werken.”
Stabiel op meeste thema’s
Waar vorig jaar op vrijwel alle onderwerpen sprake was van een stijging, laten de resultaten in 2026 vooral een stabilisatie zien. Op enkele thema’s stijgen of dalen de scores licht. Studenten zijn positiever over de aansluiting op de beroepspraktijk en beroepsloopbaan. Vooral de ontwikkeling van vaardigheden voor de beroepspraktijk beoordelen zij beter.
De scores voor ‘betrokkenheid en contact’ en ‘studiefaciliteiten’ liggen iets onder het niveau van vorig jaar. Ook voor deze thema’s hebben we blijvend aandacht. Tegelijkertijd is het een positief signaal dat de eerdere daling bij ‘stage-ervaring’ en de instellingsvraag welzijn dit jaar niet meer terug te zien zijn.
Verschillen tussen instituten en opleidingen
Net als vorig jaar behalen de instituten Instituut voor Gebouwde Omgeving (IvG), Instituut voor Lerarenopleidingen (IvL) en Rotterdam Mainport Institute (RMI) op vrijwel alle thema’s bovengemiddelde scores. Bij RBS en RMI zet de positieve ontwikkeling van vorig jaar grotendeels door. Bij Instituut voor Engineering en Applied Science (EAS) zijn op meerdere thema’s lagere scores zichtbaar, al blijft het instituut gemiddeld presteren in vergelijking met andere instituten.
Student wint één jaar wettelijk collegegeld
Youssef El Youzghi studeert Business, IT & Management bij RBS. Hij won met zijn deelname een cheque ter waarde van één jaar wettelijk collegegeld. Wat hem vooral motiveerde om de NSE in te vullen, was dat hij het belangrijk vindt dat studenten hun opleiding op de best mogelijke manier kunnen volgen. Youssef vertelt: “Voor mij draait een opleiding ook om zekerheid: iets hebben om op terug te vallen als dat nodig is.”
De resultaten en respons
In totaal deden 12.784 studenten mee aan de NSE, zo’n 34,3 procent van de totale studentenpopulatie. Dat is hoger dan de respons van vorig jaar (33,5 procent). Daarmee geven de uitkomsten een betrouwbaar beeld van de studenttevredenheid. Studenten beantwoordden vragen over onder meer de inhoud van de opleiding, docenten, begeleiding, sfeer, studiefaciliteiten, welzijn en de aansluiting op de beroepspraktijk. De resultaten helpen om inzicht te krijgen in wat goed gaat en waar verbetering mogelijk is. Zo blijven we continu leren en ontwikkelen.
Wil je de resultaten van de Nationale Studenten Enquête van 2026 inzien? Kijk op de website van de NSE.