Deze werkvorm gebruik je voor: kennisverwerken discussiëren
5-15 minuten |
Offline |
Begeleid |
Synchroon |
Klas |
Stap 1
Verdeel de klas in twee teams. Zet de teams tegenover elkaar in rijen.
Stap 2
Bereid een lijst met kennisvragen of proeftentamenvragen voor.
Stap 3
Laat de voorste deelnemers van beide teams naar voren komen bij elke vraag.
Stap 4
Degene die als eerste reageert, mag het antwoord geven.
Stap 5
Bij een goed antwoord blijft de speler staan en sluit zich achteraan de rij aan; bij een fout antwoord valt hij/zij af.
Stap 6
De docent houdt het tempo, voorkomt lange discussies en is de jury.
Stap 7
Ga door tot de tijd om is of alle vragen beantwoord zijn.
Praktische vragen
Maak vooraf duidelijke spelregels en neem snelle bindende beslissingen. Beperk discussies met tijdslimieten en houd positieve competitie met aanmoediging.
Volg het ACED-base ontwerpkleed van het lectoraat Docentprofessionalisering en blended onderwijs (Hogeschool Rotterdam):
1. Definieer leerdoelen en houdingen als startpunt.
2. Selecteer EDIT-pack werkvormen die deze activeren (bijv. Caroussel voor kritisch brainstormen).
3. Bouw een flow met fasen verkennen-ontwerpen-evalueren.
4. Itereer na gezamenlijke evaluatie.
5. Deel ervaringen op Edu010 en mail Edu010@hr.nl.
Op hr.nl/middelenldbo vind je:
- Het ACED-base ontwerpkleed met handleidingen en benodigdheden
- De EDIT-pack werkvormkaarten