Deze werkvorm gebruik je voor: kennisverwerken samenwerken
 Tijdsduur15-45 minuten |
 WaarOnline | Offline |
 Begeleiding(On)begeleid |
 Wanneer(A)synchroon |
 GroepsgrootteAlle |
Stap 1
Introduceer een casus die aansluit bij leerdoelen.
Stap 2
Studenten onderzoeken wat er speelt en verzamelen nieuwe informatie uit bronnen.
Stap 3
Laat studenten verbanden leggen tussen casus en theorie.
Stap 4
Bespreek de verbindingen in groepsverband.
Stap 5
Formuleer gezamenlijk onderbouwde conclusies.
Stap 6
Reflecteer op toepasbaarheid in praktijk.
Praktische vragen
Selecteer casussen uit diverse sectoren en laat studenten stemmen of subcasussen kiezen voor herkenbaarheid.
Geef een analyse-matrix met verplichte theorie-koppelingen en tussentijdse check-ins.
Volg het ACED-base ontwerpkleed van het lectoraat Docentprofessionalisering en blended onderwijs (Hogeschool Rotterdam):
1. Definieer leerdoelen en houdingen als startpunt.
2. Selecteer EDIT-pack werkvormen die deze activeren (bijv. Caroussel voor kritisch brainstormen).
3. Bouw een flow met fasen verkennen-ontwerpen-evalueren.
4. Itereer na gezamenlijke evaluatie.
5. Deel ervaringen op Edu010 en mail Edu010@hr.nl.
Op hr.nl/middelenldbo vind je:
- Het ACED-base ontwerpkleed met handleidingen en benodigdheden
- De EDIT-pack werkvormkaarten
