Menu Zoeken English

Subtiele verleiders inzetten voor studiesucces

Publicatie van Kenniscentrum Business Innovation
J.M. Kreeft, I. Donker, van den, A.F. Wild, de, D. Waal, van der | Artikel | Publicatiedatum: 01 maart 2013

Nudging the student

Subtiele prikkels in de omgeving van mensen zijn in staat om hun gedrag voorspelbaar te veranderen. Dit gegeven, bekend vanuit de psychologie en sociologie, biedt kansen voor het hoger onderwijs. Subtiele interventies (nudges) in het onderwijsproces leiden studenten namelijk onbewust tot studiesucces.

We gebruiken cookies voor analyse en marketing om de website te verbeteren.

Wijzig cookie-instellingen