Er is ondersteuning nodig voor docenten om op een evidence-informed manier te werken aan onderwijsontwerp. Dit zou in professionaliseringsaanbod voor docenten ook meer in acht genomen moeten worden. Docenten hebben evaluatie-instrumenten nodig waarmee ze hun vernieuwende onderwijsontwerp goed kunnen evalueren, om vervolgens op basis hiervan hun ontwerp bij te stellen.
Laat onderwijsinnovatie met ICT op een evidence-informed manier plaatsvinden
Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling
F.R. Prinsen | Andersoortig materiaal | Publicatiedatum: 07 oktober 2019