Menu Zoeken English

Hoe onderbouw je jouw keuze voor een onderwijsleertechnologie?

Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling
F.R. Prinsen | Andersoortig materiaal | Publicatiedatum: 27 december 2018
We willen allemaal onderwijs van goede kwaliteit blijven ontwerpen, en doen dat steeds vaker op een 'blended' manier. Als lector digitale didactiek doe ik onderzoek naar de meerwaarde die onderwijs-leertechnologie kan hebben voor docenten en lerenden. Maar hoe bepaal je wanneer het zin heeft om digitale middelen in te zetten en hoe onderbouw je de keuzes die je hierin maakt?

Auteur(s) - verbonden aan Hogeschool Rotterdam

Betrokken bij deze publicatie

We gebruiken cookies voor analyse en marketing om de website te verbeteren.

Wijzig cookie-instellingen