Vanuit het perspectief van de stad als laboratorium is de Hogeschool van Amsterdam (HvA) de afgelopen vier jaar de stad in getrokken om op vernieuwende wijze te werken aan stedelijke vraagstukken. Met het idee leeromgevingen te creëren en nieuwe oplossingen te vinden door de participatie van belanghebbende partijen en nieuwe verhoudingen en rolverschuivingen te realiseren in de stad.
De stad als leeromgeving
Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling
D.J. Avest,ter | Artikel | Publicatiedatum: 01 juni 2018recensie van Laboratorium Amsterdam. Werken, Leren, Reflecteren, THOTH, Amsterdam