Menu Zoeken English

De ontbrekende schakel. Hoe stimuleert de leraar in groep 7 en 8 het lezen?

Publicatie van Kenniscentrum Talentontwikkeling
E.J. Schooten, van, M. Ruwette | Artikel
Lezen is belangrijk voor kinderen. Maar wat doen leraren in groep 7 en 8 om hun leerlingen te laten lezen? Welke activiteiten en typen leesbevordering gebruiken leraren? Spelen verschillen tussen leraren een rol? En laten leraren zich leiden door hun leerlingen? In dit artikel proberen Marlon Ruwette en Erik van Schooten deze vragen te beantwoorden.

We gebruiken cookies om de website te verbeteren.