Startdatum:
nog te bepalen

Dag en tijd:
woensdag, van 14.30 tot 18.00 uur

Investering:
€ 650,-

Aantal deelnemers:
Maximaal 16

Opbouw

Hoe is de opleiding opgebouwd?

Doelgroep

In deze cursus ontwikkelt u als (toekomstige) schoolopleider/-coördinator uw competenties om al deze taken goed vorm te kunnen geven en de spil te zijn in de opleiding van (toekomstige) docenten.

De cursus is gericht op zowel de rol van schoolopleider als de rol van schoolcoördinator omdat in veel situaties (gedeeltes van) deze rollen uitgevoerd worden door dezelfde persoon. Dit is afhankelijk van de grootte en organisatie van de school. Binnen de cursus zullen we ingaan op jouw rol binnen jouw organisatie. Daarbij maken we gebruik van de Velon beroepsstandaard.

Door onderling ervaringen uit te wisselen, situaties te analyseren, oplossingen te verkennen en deze in praktijk te brengen werkt men aan zijn eigen leerproces. Door zelf een dossier aan te leggen en een begeleidingsplan te maken of te actualiseren voor zijn school, zal hij de spil worden van het opleiden van studenten

Inhoud

coaching, intervisie en supervisie, reflectie
onderzoekvaardigheden
formatief en summatief beoordelen en assessment
het organiseren van workshops, trainingen en opleiding
het maken van een begeledingsplan
analyseren van uw eigen begeleidingswerk d.m.v. reflectie en het bijhouden van een dossier.

We richten ons in de cursus op opleidingsaspecten zoals de organisatie en infrastructuur van het werkplekleren op de (opleidings)school en het vormgeven van de opleidingsfunctie in de school. Daarbij komen ook opleidingsaspecten zoals competenties, leerwerktaken en curriculum aan bod.

Daarnaast richten we ons op het ontwikkelen van competenties die nodig zijn om de student in de 2^e lijn te begeleiden en de activiteiten van de werkplekbegeleiders te coördineren en hun professionaliseringsbehoefte daarin te analyseren.

Een belangrijke basis is het ontwerpen en/of actualiseren van een concreet begeleidingsplan.

Werkwijze

In de bijeenkomsten worden theorie en praktische opdrachten afgewisseld. Als belangrijk principe geldt dat het trainingsaanbod aansluit op de begeleidingsvragen van de deelnemers. De aangeboden vaardigheden en theorie kunnen dan ook direct in de praktijk worden toegepast. Op deze ervaringen wordt gereflecteerd m.b.v. de reflectiecyclus van Korthagen.

Tijdens de training houdt u een dossier bij waarin u uw ontwikkeling bijhoudt door te reflecteren op uw POP/PAP en aan het eind van de training beschrijft u hoe u uzelf kwalificeert als schoolopleider/-coördinator. Materialen en ervaringen worden uitgewisseld.

Praktische informatie

De belangrijke informatie op een rij

Locatie

Hier zijn we te vinden

Museumpark hoogbouw

Burgemeester S'jacobplein 1 3015 CA Rotterdam

Niet op zoek naar deze opleiding?

Kijk ook eens naar deze opties

Pedagogisch Didactisch Getuigschrift

Word vakbekwaam docent in het mbo. Kwalificeer jezelf voor het beroep van docent.

Schoolopleider/-coördinator

Kwaliteit van de opleiding en begeleiding van studenten is belangrijk. Professionaliseer jezelf met deze Post-hbo training.

Coachen in het onderwijs

In het onderwijs neemt het coachen van docenten een belangrijke plaats in. Professionaliseer jezelf met deze Post-hbo cursus van Hogeschool Rotterdam.

Montessori-opleiding Basisbekwaam

Hogeschool Rotterdam biedt samen met de Thomas More Hogeschool een éénjarig traject aan, waarin je je kunt professionaliseren tot basisbekwame montessorileraar.

Montessori-opleiding Vakbekwaam

Onze opleiding tot vakbekwame montessorileraar basisonderwijs is geschikt voor de montessorileraar die al een diploma basiskwame montessorileraar in handen heeft.

NT2 opleiding

Verwerf je competenties voor het beroep NT2 docent met deze Post-hbo opleiding.

Werkplekbegeleider

Begeleid talent van leerlingen, studenten of collegae op de werkplek. Professionaliseer jezelf met deze Post-hbo training van Hogeschool Rotterdam

Leergang Vakbekwaamheid Bewegingsonderwijs

Bevoegd worden voor bewegingsonderwijs in het primair onderwijs? Volg deze Post-hbo opleiding van Hogeschool Rotterdam

Professionaliseringstraject PIE

Voor docenten die binnen het profiel PIE les willen geven, biedt Hogeschool Rotterdam Instituut voor Lerarenopleidingen (HR-IvL) een professionaliseringstraject aan.

Dienstverlening en producten

Dit scholingstraject is gebaseerd op de minor ‘Vakdocent in het vmbo-profiel Dienstverlening en producten (D&P)’ zoals deze aangeboden wordt aan studenten van lerarenopleidingen.

Didactisch coachen

Zou je als docent graag het studiesucces van je studenten vergroten? Met de cursus Didactisch coachen versterk je de motivatie en het leerproces van jouw studenten.

Ik vind daar wat van

Hoe stimuleer je de denkvaardigheden van je leerlingen? Vergroot het kritisch denken en probleemoplossend vermogen van je leerlingen met behulp van deze Post-hbo cursus.

Werk bewust en interactief met je klas

Hoe is jouw interactie in de klas? Ben je scherp, zit je er bovenop of laat je het gaan? Wil je leren hoe je hier bewust mee om kan gaan? Versterk jezelf als docent én persoon met deze Post-hbo cursus.

Digitale Didactiek

De huidige periode waarin wij leven dwingt ons allemaal tot het nadenken over digitaal lesgeven. Maar wat doen we als het straks allemaal weer ‘normaal’ is, hoe combineer je digitaal leren met lesgeven in het klaslokaal? Professionaliseer jezelf met deze Post-hbo cursus

Basis Microsoft Office 365 en Teams

Wordt er bij jou op school steeds meer met Office 365 en Microsoft Teams gewerkt en zou je hier graag wat meer over willen weten of alles nog een keer willen opfrissen? Dan is deze cursus iets voor jou.

Beeldcoaching

Als je docent bent is het van tijd tot tijd zinvol om te ervaren hoe jij voor de klas staat vanuit een ander perspectief dan dat van jezelf. Een beeldcoachtraject helpt jou om je verder te ontwikkelen als docent.

Coachen met beeldmateriaal

Interesse in deze training?

Aanmelden

Schoolopleider/-coördinator*