Ga direct naar de content

Intelligent interveniëren

Docentprofessionalisering voor honoursonderwijs
Publicatiedatum: 01 januari 2007

Docenten die excellente studenten in praktijkgerichte honoursprogramma’s begeleiden, worden geconfronteerd met een lastige ontwerpopgave: Excellente studenten willen meer uitgedaagd worden dan het reguliere hbo-programma hen kan bieden en praktijkgericht onderwijs vergt van docenten een sterke externe gerichtheid. Er is sprake van zowel een kwantitatieve als een kwalitatieve gap tussen vraag en aanbod.

Toon:

De feiten overzichtelijk op een rij

Financiering

Promotievoucher

Looptijd

2007 - 2013

We gebruiken cookies om de website te verbeteren.