Menu Zoeken English

Nudging in het onderwijs

Docenten helpen om studenten te verleiden voor leertaken
Publicatiedatum: 17 oktober 2018

In het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) wordt steeds meer nadruk gelegd op het opleiden van zelfstandige studenten die autonome keuzes maken. Dit onderzoeksproject richt zich op het professionaliseren van docenten via de Nudge-theorie. Nudges zijn bijna onmerkbare duwtjes in de goede richting, bedoeld om iemand subtiel te begeleiden naar (meer) verstandige beslissingen/gedragingen.

Toon:

De feiten overzichtelijk op een rij

Samenwerking

Dit project is in samenwerking met:

  • Erasmus Universiteit Rotterdam
  • Expertisecentrum beroepsonderwijs
  • Da Vinci College
  • De Rooi Pannen
  • Universiteit van Breda
  • Technische Universiteit Eindhoven. 

Financiering

NRO

Looptijd

2018 - 2021

We gebruiken cookies om de website te verbeteren.