Onderwijsontwikkeling is een menselijk proces dat plaatsvindt in een dynamisch landschap. De leden van het lectoraat Docentprofessionalisering en blended onderwijs hebben deze zines ontwikkeld als handvatten voor docenten, onderwijsteams, adviseurs en managers om iteratief onderwijs te ontwerpen. En om ontwikkel- en veranderingsprocessen te faciliteren en duurzaam te ondersteunen in een voortdurend veranderende onderwijspraktijk. De zines zijn los van elkaar te lezen en bieden elk een praktijkgerichte verdieping van een aspect van facilitatie en onderwijsontwikkeling.
De zines zijn via deze webpagina online te raadplegen, maar zijn ook simpel zelf te printen. Let hierbij op dat je bij de printerinstellingen 'boekformaat' en 'beide zijden' aanvinkt. Niet vervolgens twee nietjes in de rug en je hebt je eigen zine in handen om mee aan de slag te gaan.
