In de praktijkgestuurde leerlijn van het Rotterdams Onderwijs Model is de praktijk zelf het uitgangspunt voor je leerproces. Je leert echte vraagstukken uit je toekomstige beroep aan te pakken. Daarvoor halen we die beroepspraktijk letterlijk binnen de school. Je werkt dus met concrete projecten en opdrachten van bedrijven en instellingen. Eerst leer je de projectvaardigheden die je daarbij nodig hebt en begeleiden we je intensief. Later ga je meer zelfstandig werken. In de laatste twee studiejaren ben je minstens de helft van de tijd aan het werk in de praktijk.
Tijdens je hele opleiding krijg je zo veel mogelijk projecten en opdrachten uit de echte beroepspraktijk: concrete vragen van organisaties waar Hogeschool Rotterdam mee samenwerkt. Zij vormen het vertrekpunt voor wat en hoe je leert. Zeker in je stage maak je intensief kennis met jouw beroepspraktijk en leer je heel praktisch hoe je op HBO-niveau kunt functioneren. Ook afstuderen doe je in de beroepspraktijk. Je laat dan zien dat je zelfstandig op HBO-niveau een probleem uit de praktijk kunt aanpakken en oplossen. Een reële vraag van een (leer)bedrijf of organisatie is daarvoor het uitgangspunt. Zo bewijs je dat je klaar bent om zelfstandig in jouw beroep aan de slag te gaan.
In het derde jaar van je opleiding loop je een half jaar stage om praktijkervaring op te doen.
Theorie en vaardigheden die je hebt opgebouwd komen samen in een strategisch adviesrapport waar een organisatie echt iets mee kan. Gedurende twintig weken ben je werkzaam bij een opdrachtgever.
Om je een goed beeld te geven van het stagelopen en afstuderen, hebben we hieronder wat voorbeelden weergegeven.
Stage
Bekijk in onderstaand filmpje hoe Ferdi Heijkoop zijn derdejaars stage bij MNO vervat ervaart.
Afstuderen
Bob Heester, student Civiele Techniek heeft samen met andere studenten voor zijn afstudeerproject een nieuw type sluis ontwikkeld. In onderstaande video geeft het SBS6 programma Hart van Nederland uitleg over het project.